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#Istruzione

È fondamentale mantenere l’attenzione su temi come la povertà educativa e l’inclusione scolastica, anche di ragazzi con disabilità. Tra le altre cose, ci occupiamo di servizi per la prima infanzia con il nostro Focus “ZeroSei”. Approfondisci il Goal 4 sul sito di ASviS.

Quello della sostenibilità è ormai un tema ricorrente nel dibattito pubblico. Per tale ragione, da giugno 2020 abbiamo scelto di approfondire i nessi tra i cambiamenti in atto nel welfare italiano e i 17 Sustainable Development Goals, gli Obiettivi di sviluppo sostenibile dell’Agenda 2030 dell’ONU.

Scopri di più
20/10/2022

Cosa possiamo imparare dal Rapporto di Caritas sulla povertà

I principali media hanno raccontato il Rapporto fermandosi spesso alle già note statistiche sulla povertà in Italia. Meno attenzione è invece stata dedicata a quelli che probabilmente sono gli aspetti più interessanti: dati raccolti da quasi 2.800 Centri di Ascolto Caritas, le ricerche originali sulla povertà ereditaria e intergenerazionale e l'indagine sulla transizione scuola-lavoro dei giovani che vivono in famiglie in difficoltà.
Lorenzo Bandera
18/10/2022

Fondo per la Repubblica Digitale: ecco i primi due bandi

Online le call di “Futura” e “Onlife”, che mettono a disposizione 13 milioni di euro per accrescere le competenze digitali di donne e NEET. In totale il Fondo stanzierà 350 milioni di euro fino al 2026 per finanziare progetti che possano accompagnare il Paese verso la transizione digitale
Lorenzo Bandera
12/10/2022

A Torino sta nascendo la prima biblioteca di prossimità d’Italia

Si tratta di Book2Book, una piattaforma che genera connessioni tra le persone, crea rete tra enti pubblici e del privato sociale e mette in circolo capitale culturale letterario inespresso. Un’esperienza interessante che può essere la base per realizzare nuove forme di welfare socio-culturale.
Luca Oliva
05/10/2022

Votare presto, votare spesso

L’astensionismo giovanile è un problema diffuso in tutte le democrazie e rischia di avere conseguenze di lungo termine sui processi elettorali. Perché i giovani non votano? Come si potrebbe coinvolgerli? Non c'è una risposta semplice. Abbassare l’età del voto potrebbe essere una soluzione, grazie all'apporto delle comunità educanti e del secondo welfare.
Elisabetta Cibinel
28/09/2022

In partenza il Festival dello Sviluppo Sostenibile 2022

Dal 4 al 20 ottobre si svolgerà la manifestazione promossa dall'Alleanza italiana per lo Sviluppo Sostenibile per diffondere la cultura della sostenibilità e realizzare un cambiamento culturale e politico che consenta all’Italia di attuare l’Agenda 2030 e centrare i 17 Obiettivi fissati dall'ONU.
Lorenzo Bandera
16/09/2022

La nostra agenda per la prossima legislatura

Il dibattito sul welfare durante la campagna elettorale si è concentrato su pochi punti chiave, lasciando ai margini molti temi sociali che sono e saranno fondamentali per il nostro Paese. Per questo vogliamo offrire alcune riflessioni che possano essere utili al prossimo Governo.
Redazione
30/08/2022

La digitalizzazione della scuola contro il dilagare della povertà

Per combattere efficacemente le diseguaglianze che interessano i più giovani sono e saranno necessari molti investimenti. Tra questi, spiega Chiara Agostini, appaiono prioritari quelli per colmare il divario digitale, necessari per fornire agli studenti competenze e strumenti adeguati.
Chiara Agostini
18/08/2022

Come leggere i dati, perché da soli non bastano

La giornalista ed esperta di dati Donata Columbro ha scritto un libro per spiegare come mai i dati sono ovunque e perché è importante proteggerli e saperli interpretare. Competenze fondamentali in una società in cui i dati orientano sempre più le nostre piccole scelte personali così come decisioni destinate ad avere conseguenze enormi e permanenti.
Elisabetta Cibinel
16/08/2022

L’emozione dei segmenti

I professionisti della cooperativa Comin, partendo da un'esperienza concreta di sostegno a un ragazzo con disabilità, ci raccontano alcuni apprendimenti fatti sugli approcci da utilizzare nella pratica educativa.
Antonio Catenacci
02/08/2022

Storie di sostenibilità: il podcast che le racconta

"17 storie per il 2030" è un progetto promosso dalla Fondazione Unipolis per raccogliere storie propositive, raccontarle tramite podcast e favorire così il raggiungimento degli obiettivi dell'Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile. Un'immersione in un desiderio comune di cambiamento e nella voglia di dare voce a un futuro diverso. Ce ne parlano Laura Baiesi e Elisa Paluan.
Laura Baiesi
29/07/2022

Didattica digitale: facciamo il punto

Grazie al confronto con alcuni esperti tiriamo le fila di quanto abbiamo imparato in questi mesi con #OltreLaDad: cosa è stata davvero la didattica a distanza, quali lezioni sono state apprese e cosa occorre per realizzare un nuovo modo di fare scuola attraverso il digitale.
Chiara Agostini
22/07/2022

I primi 10 anni del progettoDiventerò

A Milano la Fondazione Bracco ha festeggiato i primi 10 anni del suo programma pluriennale multidisciplinare rivolto alla formazione dei giovani. Al centro delle riflessioni l'inclusività e la promozione dell'accesso femminile al mondo STEM.
Redazione
11/07/2022

L’operatore socio-digitale: una nuova professione sociale?

Anche internet può essere un "non luogo". Soprattutto se non si hanno le conoscenze e le competenze per utilizzarlo. A incontrare maggiori difficoltà sono le persone più fragili, come gli anziani. Per questo il Terzo Settore può valorizzare delle nuove figure in grado di guidare le persone anziane nell’utilizzo del digitale.
Valentino Santoni
01/07/2022

Coprogettazione territoriale a sostegno dei giovani del Biellese

La Fondazione Cassa di Risparmio di Biella intende costituire un Tavolo operativo che coinvolga Enti Pubblici e organizzazioni del Terzo Settore per realizzare interventi che possano aiutare e sostenere i giovani del territorio. C’è tempo fino al 15 settembre per candidarsi.
Celestina Valeria De Tommaso
21/06/2022

Politiche per la famiglia: gli interventi che servono alla Lombardia

La Cisl ha avviato un'interlocuzione con la Regione per stabilire l'utilizzo delle risorse europee ed incrementare i servizi favorendo la conciliazione. Paola Gilardoni ci descrive le principali iniziative che andrebbero perseguite per garantire più integrazione e maggiore sostenibilità di queste politiche.
Paola Gilardoni
20/06/2022

Povertà educativa, il Gruppo di lavoro sul PNRR scrive al Ministro Bianchi: “molto preoccupati per i ritardi”

Gli esperti, nominati dal Ministero dell’Istruzione nel marzo scorso, hanno elaborato celermente alcuni indicazioni per il contrasto della dispersione scolastica e il superamento dei divari territoriali nell’ambito dell’attuazione del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza. In assenza di riscontri, dopo alcune settimane di attesa hanno scelto di interpellare direttamente il responsabile del dicastero con una lettera aperta.
Redazione
17/06/2022

Un percorso che alimenti la speranza: parte “Bella storia. La tua”

Marisa Parmigiani, direttrice di Fondazione Unipolis, ci racconta genesi e sviluppo del progetto triennale rivolto ai giovani di Calabria e Campania che saranno accompagnati nella valorizzazione dei propri talenti. “L’obiettivo è far crescere le persone, ma anche la comunità in cui queste si collocano, unendo l‘empowerment personale con il community engagement”.
Lorenzo Bandera
13/06/2022

Le sfide per i giovani oltre la pandemia: l’approfondimento di OsservaBiella

Il report curato da Secondo Welfare mette in evidenza come i giovani tra i 15 e i 34 anni risultino tra i più colpiti dagli effetti sociali del Covid-19. Alla luce dei dati raccolti, la Fondazione CR Biella ha scelto di lanciare una call di coprogettazione territoriale che porterà all’avvio di nuove iniziative a loro dedicate.
Lorenzo Bandera
03/06/2022

Nessuna scuola è un’isola

Il Service Learning è un approccio educativo che costruisce ponti e contaminazioni tra scuola e territorio per rendere gli studenti cittadini attivi del mondo. Ce ne parlano le esperte della cooperativa sociale Comin.
Fiorella Fogato
30/05/2022

Una didattica digitale inclusiva, anche nella pandemia: il caso del Marco Polo di Bari

Siamo andati in Puglia per raccontarvi di un istituto che già da anni investe nel digitale per ripensare la propria offerta didattica e che con la pandemia ha accelerato il proprio cambiamento. Nella nuova puntata di #OltreLaDad Chiara Agostini ci racconta l'esperienza di questa scuola attraverso le parole di studenti e docenti, che sono riusciti a creare un sistema di didattica digitale integrata efficiente ed entusiasmante proprio nei mesi più duri del lockdown.
Chiara Agostini
27/05/2022

Una comunità di pratica per elaborare le linee guida dei doposcuola della Valle d’Aosta

I doposcuola della Regione si sono costituiti in comunità di pratica per definire le loro linee guida. Il laboratorio di scrittura collettiva, promosso dalla Fondazione comunitaria della Valle d’Aosta, è stato accompagnato da Marco Cau e Viola Petrella di Pares, che in questo articolo raccontano come hanno facilitato un percorso ibrido, in parte in presenza e in parte online.
Marco Cau
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